Economia e lavoro
“Si può anche lasciare la Camera di Commercio in centro storico, ma non escludiamo la possibilità di trasferirla nella prima periferia”
“Sì ad un’alternativa in centro storico, ma senza chiudere le porte alla possibilità di trasferire direttamente tutta la Camera di Commercio all’esterno della cerchia alberata delle Mura”. Confartigianato Imprese…
La dirigente scolastica del Polo Fermi Giorgi Donata De Cristofaro replica alle osservazioni apparse sui media
In qualità di Dirigente del Polo Fermi-Giorgi, desidero esprimere alcune riflessioni a fronte dell’articolo recentemente apparso sulla stampa locale, che propone un quadro critico dell’Istituto Professionale “G. Giorgi”.
Richiesta di chiarimenti sul futuro dell'Istituto Professionale G. Giorgi
L'Assemblea Sindacale delle lavoratrici e dei lavoratori del Polo Fermi-Giorgi lancia un appello urgente al Presidente della Provincia e all'intera comunità scolastica, per denunciare una situazione ormai divenuta insostenibile, che mette seriamente a rischio il presente e il futuro dell'Istituto Professionale G. Giorgi
Aprile-giugno 2025: assunzioni in lieve calo a Lucca e Pisa, stabili a Massa-Carrara
Nel trimestre aprile-giugno 2025 si rileva un lieve calo della domanda di lavoro da parte delle imprese delle province di Lucca, Massa-Carrara e Pisa, rispetto allo stesso…
Si è riunita oggi la prima Commissione De.C.O. Il progetto prosegue con vigore su impulso dell'assessore Paola Granucci
Si è svolta questo pomeriggio, martedì 15 aprile, la prima riunione ufficiale della Commissione per la Denominazione Comunale d'Origine Lucca (De.C.O. Lucca), segnando un passaggio importante nel…
Sofidel verso l'acquisto di alcuni asset produttivi della società Royal Paper negli Usa
Sofidel e Royal Paper hanno raggiunto un accordo su un'offerta "stalking horse", soggetta a offerte migliori e superiori, nonché alle necessarie approvazioni e alle altre condizioni di chiusura
Lucca Talent Garden: carta, commercio e sostenibilità, digitale, comunicazione e natura. Al via i nuovi corsi per coltivare i propri talenti
Lucca Talent Garden prosegue con un'ampia gamma di corsi di formazione gratuiti, progettati per sviluppare abilità preziose in diversi settori. Il progetto è rivolto a giovani di età…
Paper Week: Raccolta e riciclo di carta e cartone 40 anni di economia circolare al servizio del Paese: lunedì 7 il convegno di apertura
Si apre domani, lunedì 7 aprile alle 10,00 a Palazzo Guinigi la Paper Week – Lucca capitale del riciclo di carta e cartone 2025 con il convegno «Raccolta e riciclo…
Verdemura 2025: appuntamento con la grande mostra mercato del giardinaggio e del vivere all'aria aperta. Protagonisti i narcisi
A Lucca sboccia la primavera con VerdeMura venerdì 4, sabato 5 e domenica 6 aprile 2025. Appuntamento con la 16esima edizione di VerdeMura, la prima grande fiera italiana ad aprire ufficialmente la stagione…
Lucca, quasi 80 mila euro per i giovani volontari del Terzo settore
Sono 17 i progetti vincitori del bando "Siete presente. Giovani e associazionismo" realizzato da Cesvot e finanziato da Regione Toscana-Giovanisì
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Continua l'impegno dell'Accademia del Turismo di Fondazione Campus per la valorizzazione turistica della città di Lucca, stavolta grazie al contributo degli studenti stessi del Corso di Laurea Magistrale in Progettazione e Gestione dei Sistemi Turistici Mediterranei che, lo scorso venerdì 13 gennaio, hanno discusso i loro Project work di Marketing del turismo all'interno dell'insegnamento omonimo del corso.
Il corso, tenuto dai docenti Laura Gavinelli, Alessio Carciofi e Nadzeya Sabatini, non è stato solo un esercizio pratico ma una vera e propria elaborazione di proposte turistiche per la città di Lucca. Compito di ogni gruppo è stato quello di presentare un piano di marketing per lanciare una nuova proposta turistica di un giorno (con possibilità di estensione) o di più giorni. Le proposte dovevano essere sicure, eque e amiche dell'ambiente e legate ad una o più delle seguenti aree esperienziali: arte e cultura, artigianato e tradizioni, enogastronomia, living culture a non convenzionale, musica e Puccini, sport e natura, ville e dimore storiche.
Importante nella realizzazione dei progetti è stato il contributo della DMC Discover Piana di Lucca che ha fornito indispensabili spunti di riflessione sulle potenzialità del territorio della Piana. Giacomo Andreani, DMC Manager, e la sua collaboratrice Alessandra Giannecchini, coordinatrice operativa della DMC, hanno infine partecipato alla presentazione dei progetti fornendo un proprio parere tecnico su ciascuno.
Le proposte emerse sono state Metaversus (studenti coinvolti: Esther Leconte, Francesco Saulini, Margherita Toffolo, Melania Vinci, Giovanni Zoncu) che proponeva attività interattive all'interno delle dimore storiche della Piana di Lucca, che coinvolgano attivamente i visitatori mediante l'utilizzo di visori di realtà Aumentata/realtà Virtuale per unire il patrimonio storico/culturale delle Ville al mondo del gaming, seguendo le tracce delle famiglie nobili lucchesi che vi abitavano. Il secondo progetto è stato Sailors (studenti coinvolti: Kristina Anthuk, Elena Fagiolini, Rebecca Missadin, Martina Pasquini, Valeria Porcari) che promuoveva lo sviluppo del territorio attraverso pacchetti esperienziali short-break a tema cultura e società giapponese, con lo scopo di demassificare la città di Lucca durante il Lucca Comics. Sensitive è stata la terza proposta presentata (studenti coinvolti: Giulia Faugiana, Vera Rekhtina, Ivana Scognamiglio) impegnata nella creazione di esperienze sotto forma di attività giocose ed educative costruite su misura per le famiglie, che stimolino l'attenzione verso la sostenibilità e il rispetto dell'ambiente. Infine Destinaction (studenti coinvolti: Marta Antonini, Filippo Cheloni, Niccolò Galligani, Katherine Patricia Hernandez Ogando, Caterina Tomei) che promuoveva attività leisure per trasfertisti B2B (Middle e Top Manager), orientate a creare un meccanismo di passaparola una volta tornati a casa innescando il desiderio di tornare nella Piana di Lucca insieme alla propria famiglia/partner.
Dunque tante idee che si sperano possano a breve accrescere la piattaforma Discover Piana di Lucca con nuove esperienze turistiche rivolte a diversi target di turisti.
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Tutte le 1.219 famiglie inserite nella graduatoria del “Pacchetto scuola- anno scolastico 2022/2023” otterranno un beneficio di 150 o 200 euro, per l’acquisto di libri e materiale didattico e servizi legati alla scuola, come la mensa e il trasporto.
Lo ha deciso la giunta Pardini a seguito dei nuovi indirizzi stabiliti dalla Regine Toscana il 27 dicembre scorso, in base ai quali viene modificato l’importo minimo del contributo, che passa da 200 a 150 euro, dal momento che sono diminuite le risorse messe a disposizione dei Comuni. In particolare, il Comune di Lucca ha ottenuto quest’anno dalla Regione 184.953 euro (lo scorso anno erano 201.447), ai quali si aggiungono 25.539 euro devoluti dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Lucca e 1.680 euro di somme residue recuperate dal Comune, per un totale di 212.172 euro.
“Con le risorse che avevamo a disposizione – spiega l’assessore all’istruzione Simona Testaferrata – se l’importo minimo erogabile restava di 200 euro, non saremmo riusciti a dare un contributo a tutti gli studenti che ne avevano diritto e ben 158 di loro non avrebbero ottenuto niente. In questo modo invece, distinguendo le famiglie inserite in graduatoria in due fasce di Isee e integrando il fondo a disposizione di ulteriori 2.327 euro, riusciamo a dare un contributo a tutti. Abbiamo optato per questa soluzione, dal momento che il contributo serve a sostenere le famiglie per le spese necessarie a frequentare la scuola, garantendo in maniera concreta il diritto allo studio”.
In sostanza, le 1.219 famiglie risultate idonee a ricevere il beneficio, sono state suddivise in due gruppi: quelle con Isee inferiore a 7.000 euro, hanno ottenuto 200 euro di contributo, quelle invece con Isee superiore a 7.000 euro avranno 150 euro.
La graduatoria completa con gli importi erogati sarà consultabile sul sito del Comune nei prossimi giorni.
